Desde Can Neftalí, queremos aprovechar esta publicación para compartir algunas de las experiencias de nuestro equipo educativo, que trabaja directamente con los jóvenes en los Pisos de emancipación.
Acompañar a los jóvenes en su camino hacia la emancipación es uno de los retos más gratificantes y complejos de nuestra labor como educadores sociales. Este proceso no solo se centra en enseñar habilidades prácticas, como gestionar un presupuesto o buscar empleo, sino también en estar al lado de los jóvenes cuando enfrentan uno de sus mayores desafíos: la soledad.
En más de una ocasión, al mudarse a su primer piso de emancipación, los jóvenes nos han expresado lo difícil que resulta llegar a su nuevo hogar y no tener a nadie con quien compartir sus logros o preocupaciones. En esos momentos, nuestra labor va más allá de los objetivos formales del programa; nos convertimos en un referente cercano, en alguien con quien pueden hablar, desahogarse y sentirse comprendidos.
El camino hacia la autonomía puede ser duro, ya que implica enfrentarse a la realidad de estar solo en muchas decisiones. En ese sentido, nuestro papel es brindarles herramientas para gestionar sus emociones y animarlos a construir nuevas redes de apoyo. Para ello, organizamos actividades grupales que les permitan conectar con otros jóvenes en situaciones similares, fortaleciendo su capacidad para hacer frente a los momentos difíciles con resiliencia.
No siempre es fácil. En ocasiones, percibimos su frustración y, como educadores, la empatía se convierte en un pilar fundamental para no perder de vista lo que sienten.
Poco a poco, logran superar esos momentos de soledad. Cuando nos cuentan que ahora disfrutan de sus momentos a solas o que han hecho nuevos amigos, nos recuerdan que nuestro trabajo no solo consiste en enseñarles habilidades, sino en transmitirles confianza y seguridad.
La emancipación es un proceso complejo, pero con el apoyo adecuado, los jóvenes pueden construir una vida plena. Para nosotros, como educadores, es un privilegio ser parte de este proceso de crecimiento y superación.
Des de Can Neftalí, volem aprofitar aquesta publicació per compartir algunes de les experiències del nostre equip educatiu, que treballa directament amb els joves als Pisos d’emancipació.
Acompanyar els joves en el seu camí cap a l’emancipació és un dels reptes més gratificants i complexos de la nostra tasca com a educadors socials. Aquest procés no només es centra a ensenyar habilitats pràctiques, com gestionar un pressupost o cercar feina, sinó també a estar al costat dels joves quan s’enfronten a un dels seus majors reptes: la soledat.
En més d’una ocasió, al traslladar-se al seu primer pis d’emancipació, els joves ens han expressat el difícil que és arribar a la seva nova llar i no tenir ningú amb qui compartir els seus èxits o preocupacions. En aquests moments, la nostra tasca va més enllà dels objectius formals del programa; ens convertim en un referent proper, en algú amb qui poden parlar, desahogar-se i sentir-se comprenent.
El camí cap a l’autonomia pot ser dur, ja que implica enfrontar-se a la realitat d’estar sols en moltes decisions. En aquest sentit, el nostre paper és oferir-los eines per gestionar les seves emocions i animar-los a construir noves xarxes de suport. Per a això, organitzem activitats grupals que els permetin connectar amb altres joves en situacions similars, enfortint la seva capacitat d’afrontar els moments difícils amb resiliència.
No sempre és fàcil. En ocasions, percebem la seva frustració i, com a educadors, l’empatia esdevé un pilar fonamental per no perdre de vista el que senten.
Poc a poc, aconsegueixen superar aquests moments de soledat. Quan ens expliquen que ara gaudeixen dels seus moments a soles o que han fet nous amics, ens recorden que la nostra tasca no només consisteix a ensenyar-los habilitats, sinó a transmetre’ls confiança i seguretat.
L’emancipació és un procés complex, però amb el suport adequat, els joves poden construir una vida plena. Per a nosaltres, com a educadors, és un privilegi formar part d’aquest procés de creixement i superació.
